У свету класичног балета, репертоаром традиционално доминирају дела која одражавају историјски недостатак различитости и инклузивности. Међутим, како друштво напредује и постаје свесније потребе за репрезентацијом и укључивањем, све су већи изазови и могућности да се класични балет учини инклузивнијим.
Репрезентација и укључивање у балет
Класични балет се дуго борио са питањима репрезентације и укључивања. Историјски гледано, већина балетског репертоара се фокусирала на евроцентричне приче и теме, често одржавајући стереотипе и искључујући гласове из различитих средина. Међутим, последњих година расте свест о потреби за представљањем и укључивањем у балет, што је довело до иницијатива и покрета за диверзификацију уметничке форме.
Напори да се побољша репрезентација и укључивање у балет укључили су бирање плесача из различитих расних и културних средина, стварање нових дела која славе различитост, и преиспитивање традиционалног репертоара како би се ускладио са модерним вредностима инклузивности. Иако је постигнут напредак, и даље постоје значајни изазови и препреке за постизање истинске репрезентације и укључивања у класични балет.
Историја и теорија балета
Да бисмо разумели изазове и могућности за инклузивност у класичном балетском репертоару, неопходно је размотрити историјске и теоријске основе балета. Класични балет се појавио на дворовима италијанске ренесансе, а касније је развијен у Француској и Русији, при чему је уметничка форма била обликована културним нормама и вредностима ових друштава.
Као резултат тога, многи балети у оквиру традиционалног репертоара одражавају перспективе и искуства доминантних култура тог времена, често искључујући маргинализоване заједнице. Теоријски принципи класичног балета, као што су нагласак на линији, симетрији и традицији, допринели су ограниченој заступљености и недостатку инклузивности у репертоару.
Изазови за инклузивност
Један од примарних изазова за инклузивност у класичном балетском репертоару је очување традиције. Многи култни балети, као нпр